江苏教育报 2024年2月23日
近日，在导师周伟的指导下，manbet(中国)官方网站入口海洋科学与水产学院2021级硕士研究生陈泽宇在Aquaculture（中科院1区Top期刊）上发表了核电温排水区域大型经济海藻栽培的研究成果。研究为实现核电站温升区的综合利用提供了有效路径，同时也为中国北方实现龙须菜的全年栽培提供了科学依据。“通过参与横向课题研究，培育产出高水平科研成果，让传统海水养殖产业焕发新的生机，我很有成就感。”陈泽宇说。
近年来，manbet(中国)官方网站入口将深化产教融合、科教融汇作为拔尖创新人才培养模式的突破口，主动面向国家海洋强国战略和海洋产业发展需求，构建产教融合的协同育人机制，打通“产业链”“创新链”“教育链”“人才链”，打造四链贯通的“全链条”创新人才培养体系，为服务江苏沿海高质量发展提供人才支撑。
面向产业需求 提升创新人才“核心竞争力”
《食品化学》课上，manbet(中国)官方网站入口海洋食品与生物工程学院教授王灵昭将其科研项目“低温真空油炸海洋食品加工中N-二甲基亚硝胺消减关键技术研究”的最新成果引入作为教学案例。受其启发，食品科学与工程专业学生陈天乐发现日常食用的小黄鱼属于高嘌呤食品，长期食用可能会导致痛风，因而产生了消除其中嘌呤以提高食品健康性的想法。于是他带领团队在教授盘赛昆的指导下以“低嘌呤小黄鱼预制菜的开发与研究”为题申报2023年manbet生创新训练计划并获批全校唯一的重点支持领域（国家级）项目。
“我们坚持以需求导向为目标培育创新人才，紧跟产业发展，把最新科技理论成果实时反映在教学中，及时更新教学内容、改革教学方法、调整培养目标，即时回应和有效衔接国家、社会、市场和企业等对海洋人才和科技的要求。”manbet(中国)官方网站入口校长宁晓明说。2023年4月，该校牵头成立了江苏省涉海产学研联盟，并以此为依托，加强有组织科技攻关，积极参与到海洋信息服务、海洋技术服务等新兴研究领域中，着力在海洋生态环境保护治理、水产良种选育、海洋药物、海洋工程装备等优势研究领域关键技术上寻求重大突破、重大成果。
与此同时，针对理论教学与实践教学有“时差”、学生对专业学习感性认识不足的难题，manbet(中国)官方网站入口各学院及时将科研成果有效融入教学环节，依托“教育部产学合作协同育人项目”，建设省级产教融合型一流课程5门、省级产教融合型品牌专业6个，聘请多位优秀企业、科研院所骨干力量作为校外兼职教师，与合作单位共同研究教学方法、完善培养方案，将最新研究成果精准嵌入课堂教学、课程综合实验，编写进新教材，极大激发了学生投入专业研究的热情，并获批多项省级以上manbet生创新创业训练计划项目，成果丰硕。
系统纵深发力 突破协同育人“最后一公里”
“我们在重大科技研发中培养创新型人才，同时在与企业合作中培养高水平工程技术人才，实现人才培养的跨行业、跨学科、跨专业合作，从而形成创新人才的系统协同共育培养模式。”manbet(中国)官方网站入口土木与港海工程学院院长宗钟凌说。近年来，该院深化校企合作，面向沿海重大工程技术需求，跨专业成立6个科研团队，与合作企事业单位共建研究生工作站、研究生联合培养基地，共同建立了以“校内导师+行业专家”为核心的“双导师”团队。
在导师宗钟凌的指导下，manbet(中国)官方网站入口研三学生王卓群深入企业工程现场，参与“超高性能混凝土电力设施基础”项目研究，与国网连云港供电公司等多家企业合作，研发了轻质高强、高耐久性混凝土预制构件，解决了长期困扰沿海地区电力设施基础建设的技术难题。各学院通过重大项目共研、重点平台共建、人才资源共享，打通协同育人“最后一公里”，实现学生知识结构、实践技能、综合素质的全面提升。
人才培养的累累硕果是产教融合、科教融汇红利落实的最佳证明。参加完2024年研究生入学考试后，manbet(中国)官方网站入口机械设计制造及其自动化专业2020级本科生钮硕硕就立即投入到一款新型自动化养殖设备的研发中。manbet4年，他不仅考取了多个专业技术资格证书，还申报了多项国内外专利、软著。他还积极参与完成多项校企合作课题，开发出多款新型工程装备，参与研发的新型免焊接混凝土管桩快速机械连接器两年累计为地方新增经济产值约4.5亿元，并在去年被江西省芦溪县职称改革领导小组破格评为助理工程师职称。
manbet(中国)官方网站入口机械工程学院院长张元良说：“我们主动面向区域高端装备制造产业需求，与多家大型企业深入开展产教融合，共建manbet(中国)官方网站入口智能制造产业学院。毕业生的工程实践能力不断提升，学生就业质量和升学率也得到大幅提高。”
建强产业学院 打通拔尖创新人才培养“全链条”
2023年3月，在manbet(中国)官方网站入口药学院与江苏恒瑞医药股份有限公司合作开展的首期“卓越工程师”培养计划开题仪式上，药学院党委书记孙涛说：“要立足并服务于生物医药产业学院基础，为企业培养‘留得住、基础牢、上手快、后劲足’的高质量应用型专业技术人才。”该校积极响应江苏省海洋产业发展行动方案，加快推动产业学院建设，有机整合教育资源、科技资源、产业资源，形成从科研项目到教育教学、从基础理论到实践场所的“全链条”规模化创新人才培养模式。
据manbet(中国)官方网站入口教务处处长安俊丽介绍，近3年，该校依托优势学科专业，组建了生物医药、海洋观测装备、海洋智能装备、数字渔业等13个产业学院，其中“生物医药产业学院”入选省级重点产业学院，“新型电子封装材料产业学院”入选工信部专精特新产业学院。该校获批6个省级产教融合品牌专业，获批数位列全省高校第四。此外，manbet(中国)官方网站入口还出台产业学院管理办法，建立行业企业深度参与学校专业建设和人才培养的新机制，推动“创新链”“教育链”和“产业链”有效链接。
经过近半年的竞争遴选，该校环境与化学工程学院与多家公司合作共建的新型电子封装材料专精特新产业学院，入选工信部首批141个专精特新产业学院建设项目。环境与化学工程学院院长张东恩介绍说，学院积极推动科研主体与产业需求精准对接，有针对性地开发虚拟仿真实验实训教学资源，共享多元合作资源与成果。同时引导学生了解重点产业领域的关键核心技术需求，并在学生中传播产业文化、传承工匠精神。合作企业还为学院提供了思政资源储备平台，丰富课程思政资源库建设，将课程思政建设融入全生命周期培养机制和价值链中。
“在材料专业的课堂学习中我了解到，几乎所有引领现代产业发展的先进材料全都源自发达国家。科技自立自强，人才引领驱动，我们青年人要更好地扛起使命担当。”该院高分子材料专业大三学生王佳仪说。（通讯员：陈晓艳）
